Fišer, Zrinka, y Agnieszka Kałdonek-Crnjaković. 2022. «El Conocimiento De Los Profesores Croatas De inglés Como Lengua Extranjera Sobre La Dislexia Y La enseñanza a Estudiantes Con Dislexia: ¿su práctica Es Inclusiva Y Amigable Con La Dislexia?». Lenguas Modernas, n.º 59 (agosto):pp. 31-49. https://analesfcfm.uchile.cl/index.php/LM/article/view/67932.