AGENDA DE INVESTIGAÇÃO SOBRE REFORÇO DE CAPACIDADES E MUDANÇA ORGANIZACIONAL DURANTE A COVID-19 NA WEB OF SCIENCE E EBSCO (2020-2023)
Resumo
O objetivo deste artigo é estabelecer uma agenda de investigação para o estudo da relação entre a capacitação e a mudança organizacional durante a pandemia da COVID-19. Para tal, seleccionámos estudos que desenvolvem esta relação nas bases de dados Web of Science e EBSCO durante 2020 e 2023. Revimos 35 artigos de acordo com três níveis de análise: individual, interaccional e estrutural para compreender como as dinâmicas de interação entre os indivíduos e a estrutura organizacional têm sido estudadas de acordo com a abordagem morfogenética de Margaret Archer (2009). Nos resultados, caracterizamos a forma como os artigos sustentam a relação entre capacitação e mudança organizacional, como a conceptualizam, a metodologia que utilizam para a observar e se estabelecem algum tipo de correlação entre os conceitos. Nas conclusões, caracterizamos uma agenda de investigação para a observação da aprendizagem organizacional das escolas durante a pandemia da COVID-19 que poderá ser útil para a conceção de futuras políticas educativas.
Palavras-chave:
capacitação, mudança organizacional, abordagem morfogenética, agenda de investigação
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