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Núm. 40 (2012): Segundo semestre
Núm. 40 (2012): Segundo semestre
ISSN: 0719-5443
Núm. 40 (2012)
Acceso abierto
Nota Necrológica
In memoriam Dra. Ana María Harvey Arellano
Comité Editorial
Jan 2011
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Artículos
Las palabras con las que todos podemos concordar: un entorno generado computacionalmente para examinar la evolución del acuerdo...
Saeid Atoofi
Jan 2011
Este artículo da cuenta de un experimento en el que se dispusieron agentes virtuales en un progra...
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Artículos
Asociaciones léxicas de aprendientes de inglés como lengua extranjera de nivel intermedio y avanzado y hablantes nativos: explo...
Alexis Fernández Lara
Jan 2011
En el presente estudio se analizarán las asociaciones léxicas producidas por hablantes nativos y ...
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Artículos
Movimiento T-a-C y asignación de caso acusativo. Una correlación basada en la incrustación de cláusulas qu-
Georgios Ioannou
Jan 2011
Este artículo indaga sobre el fenómeno asimétrico de la ausencia del movimiento de T a C en cláus...
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Artículos
El patrón discursivo ‘una discusión es una guerra’ y la modalidad dialéctica del discurso: adquisición y uso por parte de estud...
Roberto Pichihueche Mellado
Jan 2011
En un amplio contexto de investigación, el presente estudio abarca los dominios de, por un lado, ...
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Artículos
Análisis pragmático y sociolingüístico de los marcadores discursivos de reformulación en el habla de Santiago de Chile
Cristian Rojas Inostroza, Alejandra Rubio Núñez, Abelardo San Martín Nú...
Jan 2011
El objetivo de este estudio es analizar los marcadores de reformulación en una muestra del españo...
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Artículos
Uso de estrategias metacognitivas en lectura de L2
Cristián Sanhueza Campos
Jan 2011
Las estrategias de comprensión de lectura son muy relevantes, pues revelan no solo la manera en q...
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Reseñas
Malcolm Coulthard y Alison Johnson (eds.) The Routledge Handbook of Forensic Linguistics
Margarita Zúñiga
Jan 2011
Abingdon, Oxon, Routledge 2010, 659 páginas ISBN 0-203-85560-4
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Reseñas
Anna Frankenberg-García, Lynne Flowerdew y Guy Aston New Trends in Corpora and Language Learning
Ximena Tabilo Alcaíno
Jan 2011
Great Britain, Continuum 2011, 268 páginas ISBN: 978-1-4411-5996-0
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